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幼儿园中班语言优秀教案《微笑》含反思

时间:2020-01-23字体大小:A-A+

中班语言优秀教案《微笑》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿学习用“我愿意为朋友们……让他们高兴”的句式说出自己的想法,知道微笑能给他人带来快乐,喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编,快来看看幼儿园中班语言优秀《微笑》含反思教案吧。

幼儿园中班语言优秀教案《微笑》含反思

  活动目标:
  1、知道微笑能给他人带来快乐。
  2、学习用“我愿意为朋友们……让他们高兴”的句式说出自己的想法。
  3、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。
  4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

  活动准备:
  PPT课件、《歌声与微笑》的音乐。

  活动过程:
  一、通过谈话引出活动。
  1、教师PPT出示两幅表情图,请幼儿说说看了哪幅图能联想起快乐的事。
  2、引导幼儿说说为什么喜欢微笑的表情。
  3、师:森林里有一群小动物,他们都想把快乐带给别人,你们知道他们都是用什么方法给别人带来快乐的吗?

  二、讲述故事《微笑》,帮助幼儿理解故事内容、
  1、师:小鸟想了什么办法给别人带来快乐?它是怎么说的?
  2、师:大象、小兔想了什么办法给别人带来快乐?
  3、师:当其他小动物为帮助别人而高兴时,小蜗牛怎么了?它为什么很难过?
  4、师:小蜗牛想出了什么帮助别人的方法,它是怎样给别人送去微笑的?

  三、再次完整讲述故事,引导幼儿讨论。
  1、师:你们喜欢故事里的小动物吗?为什么?
  2、师:你们想把快乐带给别人吗?想带给谁呢?
  3、师:你想用什么办法给别人带来快乐?启发幼儿用“我愿意为朋友们……让他们高兴”这一句式说一句话。

  四、跳邀请舞《歌声与微笑》,引导幼儿体验用微笑传递快乐。

  【故事】
  小鸟说:“我愿意为朋友们唱歌,让他们高兴。”
  大象说:“我愿意为朋友们干活,让他们高兴。”
  小兔说:“我愿意为朋友们送信,让他们高兴。”
  小蜗牛好着急,他能为朋友们做什么呢?
  一天,一群小蚂蚁正忙着搬东西,他们从小蜗牛身边走过时,小蜗牛向他们友好地微笑。小蜗牛想:对呀,我可以把微笑送给朋友们,让他们高兴呀!
  于是小蜗牛就画了好多张画,上面一只小蜗牛在甜甜地微笑。
  第二天,他把画放到信里交给小兔子。小兔子把信送给了森林里的朋友们。
  朋友们拆开信,信里是一张画。画上的小蜗牛正在甜甜地微笑。朋友们看到这张画,也高兴地笑了。

  活动反思:
  在最后表演环节,孩子们说的已经比较流利了,小朋友的表演给孩子们留下了深刻的印象。在孩子们倾听、感受、学说、表演、角色转变中较好的达成了

  设计意图:
  微笑使人快乐,使人健康,微笑使人漂亮。现在的人都会受到一些压力,现实生活中往往缺乏微笑,为了使幼儿从小懂得微笑能给人们带来快乐,学会关心他人,萌发爱心的情感,我设计了这个活动,希望给每个幼儿带来快乐。

期货平仓小百科:微信在人与人之间,它是一个表达方式,表示愉悦、欢乐、幸福,或乐趣。微笑是不分文化、种族或宗教,每个人都能理解的,它是国际通用的。跨文化研究表明,面带微笑是世界各地情感沟通的手段。