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幼儿园中班教案《莲藕印画》

时间:2019-05-25字体大小:A-A+

中班教案《莲藕印画》适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿能大胆地根据莲藕的内部纹路特征合理地组合、制作彩印画,体验创作的快乐,认识番禺土特产——莲藕,通过观察、讨论,发现莲藕内部纹路特征,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,快来看看幼儿园中班《莲藕印画》教案吧。

幼儿园中班教案《莲藕印画》

  【活动目标】
  1、认识番禺土特产——莲藕,通过观察、讨论,发现莲藕内部纹路特征。
  2、能大胆地根据莲藕的内部纹路特征合理地组合、制作彩印画,体验创作的快乐。
  3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
  4、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

  【活动准备】
  1、莲藕若干个,菜板、菜刀各一。
  2、蘸有颜料的抹布若干,盘子、纸张若干。

  【活动过程】
  1、谈话导入。
  师:“你知道莲藕是番禺哪个地方的特产?”
  师:“你们吃过莲藕吗?是什么样子的?”
  引导幼儿认识莲藕是万顷沙的土特产。
  2、出示准备好的莲藕,激发幼儿的探究欲望。
  师:“那莲藕里面是什么样的呢?”
  引导幼儿大胆进行猜测,请幼儿说一说。
  3、验证猜测结果:教师现场切开莲藕,请幼儿进行观察、交流,发现莲藕内部特征。
  4、制作彩印画。
  (1)引起幼儿对莲藕内部纹路的兴趣,加深印象。
  师:“你看到的莲藕切开后是什么样的,你喜欢里面的花纹吗?”
  鼓励幼儿发表自己的意见与他人进行讨论、交流。
  (2)出示印有莲藕内部纹路的图画请幼儿观察并猜测做画方法,然后进行介绍。
  (3)介绍活动材料和要求。
  (4)幼儿操作,教师巡回指导。
  作画步骤:选择自己喜欢颜色,将莲藕平的一面蘸上颜料,然后用力在纸上按下,再垂直提起,多次选择进行组合,边印边进行构图。
  5、欣赏作品、交流作画感受。
期货平仓  鼓励幼儿间相互欣赏并大胆向同伴介绍。

小百科:藕,是莲肥大的地下茎,可作食用。莲田主要在沼泽地栽培莲藕,中国湖北盛产莲藕,属于水八仙之一。

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